Vrtec Mali Grof

Andreja Kristan

Pedagoška vodja, snovalka vzgojno izobraževalnega programa, vodja oddelka II. starostnega obdobja 4-6 let

»Bodi sprememba, ki bi jo sam rad videl v svetu.« - Mahatma Gandhi

Amanda Pajek

Pomočnica direktorice, tretja strokovna delavka v oddelku I. starostnega obdobja 1-3 let (PE Vilinčica)

»Kdor hoče videti, mora gledati s srcem. Bistvo je očem nevidno« - Antoine de Saint

Barbara Petek

Druga strokovna delavka oddelka I. starostnega obdobja 1-3 let (PE Vilinčica)

»Če želiš planirati za pet let naprej, posadi riž. Če želiš planirati za petdeset let naprej, posadi drevo. Če želiš planirati za sto let naprej, vzgajaj otroke.« - Kitajski pregovor

Janža Rajh

Druga strokovna delavka oddelka v kombiniranem oddelku 2-5 let

»Življenje lahko doživljaš na dva načina. Tako, da se ti nič ne zdi čudežno, ali pa, kot, da je vse čudež.« - Albert Einstein

Ko hodiš, pojdi zmeraj do konca. Spomladi do rožne cvetice, poleti do zrele pšenice, jeseni do polne police, pozimi do snežne kraljice, v knjigi do zadnje vrstice, v življenju do prave resnice, a v sebi - do rdečice čez eno in drugo lice. A če ne prideš ne prvič ne drugič do krova in pravega kova, poskusi vnovič in zopet in znova. - Tone Pavček

Matjaž Matul

Kuhar

»Nikoli nisi prestar, da si ne bi postavil še kakšnega cilja ali da bi sanjal nove sanje.« - C. S. Lewis

Mojca Bračič

Čistilka

»V srcu, če je tapravo, je zmeraj prostora za tisoč imenitnih stvari, ki jih ljubiti mora vse, kar živi.« - Tone Pavček

Nataša Obrul Hren

Vodja oddelka PE Vilinčica I. starostnega obdobja 1-3 let

»Cilj resnične vzgoje ni le usmerjanje ljudi, da počnejo prave stvari, ampak da uživajo v njih; ne le da postanejo delovni, ampak da vzljubijo delo; ne le da postanejo učeni, ampak da vzljubijo znanje, ne le da postanejo čisti, ampak da vzljubijo čistost; ne le da postanejo pravični ampak, da hrepenijo po pravici.« - John Ruskin

Nataša Thaler

Vodja oddelka I. starostnega obdobja 1-2 let

»Živeti, pomeni biti hvaležen za svetlobo in ljubezen, za toplino in nežnost, ki v ljudeh in stvareh tako preprosto obstajajo.« - Phil Bosmans

Nevenka Ungar

Druga strokovna delavka oddelka I. starostnega obdobja 1-2 let

»Noben dan ni enak drugemu in vsako jutro ima svoj poseben čudež, svoj čarobni trenutek, v katerem ponikajo stara stvarstva in se rojevajo nove zvezde.« - Pavlo Coelho

Nina Polanec

Vodja kombiniranega oddelka 2-5 let

»Življenje ni čakanje, da nevihta mine, ampak učenje, kako plesati v dežju.« - Vivian Greene

Nina Zdrčnik

Vodja kombiniranega oddelka 2-5 let

»Ko se bomo končno zavedli, da dihamo isti zrak, da nas greje eno sonce, da nas vse moči dež iz oceanov, ki objemajo ves naš svet, bodo ograde v nas in okrog nas padle. Zemlja bo postala skupen dom, vsi ljudje in druga bitja pa spoštovani in ljubljeni bratje in sestre … Sreča, izgrajena na nesreči in trpljenju drugih, je le kratkega daha in nemirnega sna. Ker, kar storiš slabega drugim, storiš sebi.« - Gregor Vrhovnik

Tina Posinek

Druga strokovna delavka v kombiniranem oddelku 2-5 let

V vsakem posamezniku so vsi barvni odtenki, tako si vsak sam izbira s katerimi barvami bo slikal svojo življenjsko zgodbo. Bodimo otrokom zgled, da bodo znali izbirati in mešati svoje barve življenja. - Tina Posinek

Tina Železnikar

Porodniška odsotnost

Kadar starši naredijo preveč za otroke, otroci naredijo premalo zase.« - Elbert Hubbard

Prikaži #

Obvestila

HRAM UČENOSTI

POPOLDANSKE DELAVNICE ZA VRTČEVSKE IN ŠOLSKE OTROKE

Za vse otroke, ki obiskujejo zadnje leto vrtčevskega programa ter za otroke, ki obiskujejo 1. razred OŠ.

Otroci morajo biti za delo primerno urejeni. Oblečeni v naše majice ali majice brez potiska, deklice naj imajo spete lase, hlače in primerna obutev (tudi za ven).

Pripravljena oblačila za v solno sobo (legice, kratka majica brez potiska).

TERMINI ZA LETO 2022:

10. PRVA DELAVNICA: pričetek ob 16.00 do 18.00.
10. DRUGA DELAVNICA: pričetek ob 16.00 do 18.00.
11. TRETJA DELAVNICA: pričetek ob 16.00 do 18.00.
11. ČETRTA DELAVNICA: pričetek ob 16.00 do 18.00.
12. PETA DELAVNICA: pričetek ob 16.00 do 18.00.
12. ŠESTA DELAVNICA: pričetek ob 16.00 do 18.00.

O ostalih datumih boste še obveščeni.

UVODNO OBVESTILO

DRAGI STARŠI

SPOROČANJE ODSOTNOSTI OTROK: Odsotnosti otrok lahko sporočate preko SMS sporočila, na telefon 051/687-007 (pedagoška vodja Andreja Kristan).

Da boste vedno na tekočem, pa spremljajte FB STRAN NAŠEGA VRTCA.

V vrtec naj prihajajo le zdravi otroci. V primeru slabega počutja in simptomov, značilnih za okužbo s SARS-CoV-2 (najpogostejši simptomi: vročina, kašelj, bolečine v žrelu, nahod, slabo počutje, utrujenost, glavobol, bolečine v mišicah in sklepih, izguba vonja in okusa ter prebavne težave) obvestite izbranega pediatra in ravnate po njegovih navodilih.

Dosledno upoštevajte in se držite naših navodil, saj smo jih postavili v skrbi za dobro počutje vseh otrok in zaposlenih v vrtcu.

Naročanje vrtčevskih oblačil poteka pri vaših vzgojiteljicah. Naročajo se enkrat mesečno.

Poskrbite, da imajo otroci vedno s sabo rezervna oblačila.

Poskrbite tudi, da vsak ponedeljek prinesete s sabo označeno vrečo z oblačili za OBISK SOLNE SOBE. Vsak petek nesete oblačila domov, v ponedeljek prinesete nazaj. Če otrok nima pripravljene svoje vreče z oblačili, ne more v solno sobo, saj moramo vzdrževati ustrezno higieno.

V želji po dobrem medsebojnem sodelovanju, kolektiv vrtca Mali grof.

Jedilnik

Kaj dobrega nam bo danes skuhal Mali grof ob pomoči kuharja Matjaža?

Tedenski jedilnik

Misel

Ne brigajo me tvoji cilji,

ne brigajo me tvoja pričakovanja.

Jaz bi se rad le igral,

se umazal in imel čas

za brezskrbno otroštvo.

Prosim, dovoli mi ga imeti.

Vizija

Ustvarjamo okolje, v katerem je otroku dan čas, kjer se le-ta ustavi in mu je v njegovem okviru nudeno spodbudno okolje za igro, s pomočjo katere otrok razvija svoje spodobnosti, dozoreva, nabira izkušnje, ki jih potrebuje za svoje uspešno življenje.

Če želimo, da otrok izkoristi svoj potencial, da ga razvija, nadgrajuje, si moramo vzeti čas, da ga spoznamo, vzljubimo njegovo CELOTO in se mu posvetimo na njemu najbolj primeren način.

Za vse to potrebujemo prostor, kjer otroku zagotovimo mir, kjer ima možnost vsako stvar večkrat ponoviti, slišati, videti.